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    ??第193章 番外·那五年（29）

    ??琴酒的学习能力虽强,但这也并不意味着他就掌握了足够多的知识。

    ??什么是国学？

    ??什么是计算？

    ??科学与美学？生物和地理？

    ??种种学科，都是琴酒以前从来都没有接触过的，他眼睁睁地看着诸伏高明列了一个他根本看不懂的课程表,仍旧是两眼一抹黑。

    ??不然就算了吧,琴酒想。

    ??他又不需要考大学，也不需要什么文凭，所以干嘛要学习那些乱七八糟的东西？

    ??他身手好，枪法好，推理能力出众，前不久还学习了种花国的文言文，这对于琴酒来说已经足够了。

    ??可是……

    ??“阿阵,学会多一些东西，可以让你在未来有更多的选择。”诸伏高明这样教导琴酒，“我并非一定要让你成为多么博学的人，但我也不希望你在遇到机会的时候，却发现自己根本没有与机会所匹配的学识,那很痛苦。”

    ??琴酒没办法反驳，更没法拒绝,只能闷闷地答应了诸伏高明的教导。

    ??琴酒只是没上过学,却并不是完全没有基础，根本不需要从一加一等于几开始学起,诸伏高明用一周的时间测试了琴酒目前各科的程度，然后就开始了认真的教导。

    ??两周的时间,琴酒补了初中的各类课程,诸伏高明并不死板，对于琴酒一学就会的知识会自动略过，而是教他目前还不懂的知识。

    ??初中的学科十分简单,真正难倒琴酒的，是高中的数学。

    ??什么数论，什么集合，什么二次函数。

    ??饶了他吧，琴酒头昏脑涨，感觉自己已经快死在数学课本上了。

    ??“我们明天出去走走吧。”琴酒主动提出了外出，他以前是从来都不会对外出感兴趣的，毕竟他潜意识里还是认为外面充满危险。

    ??“阿阵，你是在逃学吗？”

    ??“当然不是！”琴酒果断反驳，然后便又被诸伏高明摁在了书桌前。

    ??一对一的辅导，一个温柔负责的老师，对于学生来说应该是十分幸福的事情，但琴酒却只觉得恐怖。

    ??尤其他的老师特别厉害，在心理学与行为学的方面堪称专家，往往琴酒还没真正的开始逃课，只是冒出这样的念头便已经被诸伏高明掐灭了。

    ??但是仍旧是收效甚微，诸伏高明可以很清晰地感受到来自琴酒的逆反心理，他努力去调和，可对方抗拒学习的态度仍旧十分明显，甚至愈演愈烈。

    ??课程停了下来，诸伏高明让琴酒自己去自习，他则开始认真反思自己，也反思授课的方式是否正确。

    ??学生讨厌学习，这样的情况琴酒并不是特例，事实上有很多人都有这样的毛病，可是该如何解决却是社会上的一大难题，至今无法被很好的解决。

    ??诸伏高明也为此感到困扰，直到景光发短信来请教他一道题的做法。

    ??诸伏高明盯着短消息中题目的拍照，沉默了两秒钟，将手机交给琴酒。

    ??“干嘛？”琴酒很警惕，似乎是担心诸伏高明反手掏出一沓练习册。

    ??“小景有道题不会，你不是也刚刚学到这里吗？你来教他吧。”诸伏高明说道。

    ??琴酒完全没有兴趣，反驳：“他是你弟弟，你自己怎么不教？”

    ??“因为他太笨了，那么简单的题目都不会，我不喜欢笨蛋。”诸伏高明冷淡地说道。

    ??琴酒看了高明好一会儿，心里边突然有些幸灾乐祸，也不再抗拒，而是拿着手机仔细看了起来。

    ??这个题型琴酒以前是做过的，于是也流露出对于诸伏景光的鄙夷，果然够笨，怪不得诸伏高明不高兴，这么简单的题目都不会。

    ??琴酒快速写了解题思路过去，立刻得到了诸伏景光的道谢。

    ??小景：谢谢哥，不过你今天好冷淡啊。

    ??琴酒没有回复，而是直接将手机还给了诸伏高明。

    ??诸伏高明扫了消息一眼，十分欣赏地看着琴酒，夸奖他：“阿阵真厉害。”

    ??“那么简单的题目随随便便就答出来了。”琴酒凡尔赛着，完全不提自己前几天还对那种题全无了解。

    ??诸伏高明有了新的想法，于是给自己的弟弟发消息，让他以后有不懂的可以多问。

    ??第二天，诸伏景光果然又发消息过来请教问题。

    ??高中的课程难度较初中要高许多，一般人升任之后很难第一时间适应，诸伏景光的问题会多也不奇怪。

    ??手机再一次到了琴酒的手上，也是个琴酒以前见过的题型，同样是三两下便解答了出来。

    ??可是第三天，当诸伏景光请教的时候，问出的却是琴酒目前还不懂的一个问题。

    ??看着陌生的题型，琴酒的表情凝重了起来，他想问高明，却又怕成为笨蛋，于是只能闷着一口气自己翻书去查，足足过了三个多小时才把题给解出来。

    ??小景：谢谢哥！

    ??看着诸伏景光发来的道谢，琴酒的心里却生出了强烈的不安感。