催眠_3 (第1/3页)

    ??晁泽这种算得上年轻有为的人，最具有迷惑性也最让人无法拒绝的一点，就是那种时刻端着拿着不肯露出一丝破绽的精英范儿，俗称装逼。他总是戴着一张面具似的，即使在心理医生面前流露过他脆弱的时刻，也像是遮掩着一颗真心。而现在夏钧看向他，觉得他那双叫人看不透的眼睛里，从未如此真实地泄漏过情绪。那些优雅、得体或者说惯于伪装的标签都被撕去，眼前这个人是真实和疼痛的。

    ??“我有没有说过，我家境很差。从稍微懂事开始，就会忙着到处去做兼职。那时候我是学校最好的学生，每次在课堂所有人都会注意到我。那是我生命中为数不多的，成就感和满足感的来源。但同时也让我更自卑更害怕，怕别人知道课堂之外的我是这样的。没有任何可骄傲的东西。”

    ??夏钧看着他，眼里很安静，也没有过多的怜悯。怜悯是一种伤害，他深知这个道理。“这没什么，我们都没办法选择自己的出身。但能成长为跟环境不一样的人是很厉害的。”

    ??晁泽露出一个自嘲的笑意，“这么想我能想明白，但是我没有办法不去在意。我这么努力想要变成跟我父母不一样的人，可别人还是会一眼看穿我的自卑和窘迫。我就是因为这样遇到他的。刚去大学的那段时间我很偏执，绩点甚至掉到了第五名，我开始害怕自己连这点优势都没有了。于是开始熬夜，拼命看书，拼命做练习，可是这些都没有让我好起来。我也怕自己出师未捷身先死，想了想，决定不怕丢脸去求助学校的心理老师。”

    ??什么样的困顿会让一个自负又敏感的人主动去求助他人，夏钧眼里悲喜不明，只是很温柔也很诚恳地聆听他的告解。晁泽说：“我就是那天遇到他的。”

    ??那也是一个阴雨天气，心情比天气晦暗的少年人走进了心理咨询教室。想象中年纪很大的老师不在，只有一个看起来跟他年纪相仿的少年。他敲了敲门，少年抬起头来，露出一个干净又明亮的笑容，“你好，我叫穆元卓，是老师今天的代班助手。”

    ??晁泽转身就想走，来心理教室这段路已经耗尽了他的勇气，老师在他眼里都未必靠得住，更不要说这样一个年轻的学生。穆元卓叫住了他，“哎，同学你怎么走了，你等等嘛，我也是帮很多人解决过心理问题的。或者我帮你预约老师啊。”

    ??晁泽皱皱眉头，他并不想要接受这样一个人的帮助，他做不到把内心阴暗潮湿的那一面坦露于一个年纪相仿的学生跟前。但是穆元卓让人讨厌不起来。他是一个气质像水一样的人，你从他身上感觉不到任何一点尖锐带刺的东西，让人发脾气都无处着力。

    ??晁泽犹疑的功夫，穆元卓从座位上走下来，“嘿，不要那么紧张嘛。都午饭时间了，你要是一时想不起来有什么问题，不如就跟我一起去吃个饭吧。我不想一个人吃饭。”

    ??晁泽总是一个人吃饭的。他的室友有家境很好的，他无法融入他们的午餐和晚餐。他也不喜欢公选课上认识的朋友介入他的生活，只要在课堂上，只要在他熟悉的领域，他就可以从容的扮演一个优秀的人，但他的生活不行，他的生活不允许他那么从容。所以他总是一个人，在食堂的角落里，飞快吃完，飞快离开。

    ??后来他遇到了穆元卓，穆元卓这个人特别随遇而安，吃到食堂的东西也能满足得跟什么似的。性格还开朗得有点傻气，有事没事喜欢找晁泽说话，仿佛根本没有察觉晁泽的冷脸。晁泽原本觉得自己跟这种人相处不会长久，没有想到他们这对诡异的组合竟然还真发展出了一些近似于友谊，后来超越了友谊的情愫。

    ??“我后来想想，他对我也许只是对每一个普通人会有的关心。但我自私又很偏执，得到了他的喜欢就再也无法忍受他把这种感情分给其他人。有时候我想，在他令人羡慕的完美人生里，被我喜欢其实是唯一的败笔。”

    ??夏钧虽然听得心理异常复杂，但他公允地评价道，“你会喜欢他并不奇怪，就像飞蛾会被火光吸引一样，人也会被这样的人吸引。眼光落在一个人身上久了，很容易会看到可爱之处。”

    ??晁泽看向他，“是……我无法自拔地爱上了他。可我的爱跟我自己一样——狭隘，又自私。我总是怕他不喜欢我，即使在他答应我的告白之后，我也觉得，那是他对于一个有心理障碍的病人的同情。我拥有他，却不相信他爱我，所以总是疑神疑鬼，患得患失。我恨不能他长得难看一点，或者任何什么地方差一点。有时候我甚至希望他不要每天都那么高兴，因为他高兴的时候总是对所有人笑。他的笑容是那么招人喜欢，连我这样的人都会爱上。我无法想像，其他人看到了会怎么样。”

    ??室内一时间很安静。晁泽满心苦涩，“夏医生，我很不可理喻，是不是？”

    ??第七章 【剖析】

    ??晁泽问夏钧，他对穆元